報告題目：學(xué)科專業(yè)競賽與設(shè)計學(xué)科建設(shè)

報 告 人：劉淵 教授

報告時間：2025年11月28日下午14：00

報告地點：人文樓小劇場

歡迎廣大師生踴躍參加！

科技處 前沿院 設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院

2025年11月26日

報告人簡介

劉淵，江南大學(xué)人工智能與計算機學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，教育部動畫、數(shù)字媒體教育指導(dǎo)委員會成員。曾任國家科技部信息安全技術(shù)領(lǐng)域863專家組成員，中國計算機學(xué)會高級會員，中國網(wǎng)絡(luò)空間安全協(xié)會會員，網(wǎng)絡(luò)與信息安全學(xué)報編委。作為項目負(fù)責(zé)人完成了省部級科研項目多項，2014年獲中國商業(yè)聯(lián)合會科技獎特等獎，獲2009-2011無錫市優(yōu)秀教育工作者和江南大學(xué)優(yōu)秀教育工作者，2013年入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”，2014年獲無錫市有突出貢獻的中青年專家稱號。在一級期刊和本專業(yè)核心期刊發(fā)表有關(guān)網(wǎng)絡(luò)流量分析、網(wǎng)絡(luò)安全等專著和論文40余篇。

講座簡介

學(xué)科專業(yè)競賽與設(shè)計學(xué)科建設(shè)，報告聚焦“以賽促教、以賽促改”核心路徑，解析賽事對課程體系優(yōu)化的牽引作用，通過賽事反哺教學(xué)內(nèi)容更新、教學(xué)方法創(chuàng)新；闡明其在強化學(xué)生創(chuàng)新思維、工程實踐及團隊協(xié)作能力中的關(guān)鍵價值。對教師，可獲取課程改革與競賽指導(dǎo)實操方案；對學(xué)生，能明晰競賽賦能成長的路徑方法。同時兼具理論高度與實踐指導(dǎo)意義，是師生提升教學(xué)質(zhì)量、拓寬學(xué)術(shù)視野的重要契機。